Federacja Bibliotek Cyfrowych

Homepage
Repozytorium Uniwersytetu Wrocławskiego
Praktyka pedagogiczna kontekstem reorganizacji personalnej wiedzy o nauczaniu przyszłych nauczycieli. Propozycja zmiany modelu kształcenia nauczycieli

Object's details: Praktyka pedagogiczna kontekstem reorganizacji personalnej wiedzy o nauczaniu przyszłych nauczycieli. Propozycja zmiany modelu kształcenia nauczycieli

tile.noImage

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Wrocławskiego

Description

Title:
Praktyka pedagogiczna kontekstem reorganizacji personalnej wiedzy o nauczaniu przyszłych nauczycieli. Propozycja zmiany modelu kształcenia nauczycieli
Creator:
Michalak, Renata
Contributor:
Musiał, Ewa;
Malinowska, Joanna
Object availability:
free access
Rights:
In Copyright
Type:
text;
chapter
Language:
Polish
Format:
application/pdf
Publisher:
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Subject:
competences;
model of teacher training;
pedagogical practice;
professional identity of teachers;
university education
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Wrocławskiego

Can I use it?:
check license;
seek permission
Type:
other

Similar objects

tile.noImage

Praktyka pedagogiczna kontekstem reorganizacji personalnej wiedzy o nauczaniu przyszłych nauczycieli. Propozycja zmiany modelu kształcenia nauczycieli

Creator:Michalak, Renata

Type:other

Can I use it?:check license | seek permission

tile.noImage

Rola szkoły w procesie konstruowania przez dziecko roli czwartoklasisty

Creator:Michalak, Renata

Date:2018

Type:image

tile.noImage

“Big bang” ontogeny-experiences of the fetal period and childhood as the foundation of human development

Creator:Michalak, Renata

Date:2015

Type:image

tile.noImage

Istota i natura uczenia się dzieci w perspektywie ucieleśnionego poznania

Creator:Michalak, Renata

Date:2023.05.08 | 2019

Type:text

tile.noImage

The training school as a community of mutual learning between teachers and students. A research perspective

Creator:Michalak, Renata

Date:2021

Type:text

tile.noImage

Primary education in the context of transition to secondary school

Creator:Michalak, Renata

Date:2015.12.31 | 2015

Type:other

tile.noImage

Biologia czy kultura mózgu. W poszukiwaniu uwarunkowań działalności edukacyjnej

Creator:Michalak, Renata

Date:2016.12.15

Type:text

tile.noImage

Storyline kontekstem nabywania umiejętności uczenia się

Creator:Michalak, Renata | Misiorna, Elżbieta

Date:2015.09.15 | 2007

Type:image

FBC TeNe Project

Project co-financed by European Funds under the Operational Program Digital Poland for 2014-2020 (project no. POPC.02.04.00-00-0012 / 20-00)

More information about the project can be found at: https://tene.fbc.pionier.net.pl

European Funds. Digital Poland

Republic of Poland

Digital Libraries Federation

European Union - European Regional Development Fund

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy