Description

• Title:
  L’adjectif épithète en français, espagnol et polonais – étude contrastive
• Creator:
  Szeflińska-Baran, Magdalena;
  Baran, Marek
• Contributor:
  Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Romanistyki
• Description:
  La dualité notionnelle entre substance et qualité a toujours occupé une place très importante dans la pensée philosophique et linguistique. L’attribution à un objet ou à un être semble une nécessité ontologique constituant une catégorie universelle. Celle-ci se réalise et se manifeste bien différemment dans chaque langue. Le problème de la catégorie adjectivale est lié à la distribution des parties du discours, à leurs fonctions respectives, et aussi à l’arrangement syntaxique dont l’adjectif fait partie. Ce qui nous semble très important pour la présente étude, c’est la nécessité de souligner le rôle décisif de l’arrangement syntagmatique interprétation adjectivale. Cette problématique pose beaucoup de questions d’ordre théorique et pragmatique auxquelles les linguistes et les grammairiens essaient de donner des réponses satisfaisantes. Nous croyons que ce problème mérite d’être traité encore une fois dans la perspective contrastive qui, nous en sommes persuadés, peut se montrer décisive pour mettre en relief la spécificité de chacune des langues analysées : le français, l’espagnol et le polonais.
• Object availability:
  free access
• Rights: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ;
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe
• Date:
  2020.02.03;
  2018
• Type:
  Book
• Language:
  Spanish; Castilian
• Format:
  application/pdf;
  image/jpeg
• Publisher:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Identifier:
  Szeflińska-Baran M., Marek Baran M., L’adjectif épithète en français, espagnol et polonais – étude contrastive, WUŁ, Łódź 2018, doi: 10.18778/8142-329-8.01.;
  978-83-8142-329-8;
  http://hdl.handle.net/11089/31388 ;
  978-83-8142-330-4;
  10.18778/8142-329-8.01
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  image