Description

• Title:
  Between Conformism and Innovativeness . From Studies on Students’ Stragies
• Creator:
  Przyborowska, Beata;
  Murawska, Iwona
• Description:
  The presented text aims at answering the question what strategies the youth use nowadays in order to adapt to school and to the role of a student. In the present research Merton’s theory on deviance was used. The text presents the results of a study which shows the two most often used by students strategies: conformism and innovativeness. The study was conducted withthe use of the quantitative strategy, in a comparative diagram and the method used was surveys. It was done on a representative group of 656 students. The presented analysis is a part of bigger research on middle-schoolers’ student strategies.;
  Prezentowany tekst jest próbą odpowiedzi na pytanie jakie strategie przystosowania stosuje współczesna młodzież wobec szkoły i roli ucznia. W badaniach wykorzystano teorię przystosowania R.K. Mertona. W tekście  przedstawiono wyniki, które prezentują najczęściej stosowane strategie przez uczniów: konformizm i innowacyjność. Badania mieszczą się w strategii ilościowej, w schemacie porównawczym, prowadzone były w oparciu o autorską, pięciostopniową skalę do mierzenia strategii uczniowskich. Zbadano reprezentatywną próbę 656 uczniów.  Prezentowane analizy są częścią większych badań dotyczących strategii uczniowskich gimnazjalistów.
• Object availability:
  free access
• Rights:
  Prawa autorskie (c) 2018 Przegląd Badań Edukacyjnych
• Date:
  2018.01.28
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Language:
  Polish
• Source:
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Bd. 2 Nr. 25 (2017); 247-265;
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Vol. 2 No. 25 (2017); 247-265;
  Przegląd Badań Edukacyjnych; Tom 2 Nr 25 (2017); 247-265;
  Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review); Том 2 № 25 (2017); 247-265;
  2392-1544;
  1895-4308
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Nicolaus Copernicus University in Torun
• Relation: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/PBE.2017.029/14100
• Subject:
  startegies;
  R.K. Merton;
  conformism;
  innovativeness;
  youth;
  strategie uczniowskie;
  R.K Merton;
  konformizm;
  innowacyjność;
  młodzież
• Identifier: https://apcz.umk.pl/PBE/article/view/PBE.2017.029
• Data provider:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text