Object's details: Jak zgadzają i nie zgadzają się dzieci. O (nie)równowadze sił i świadomej zgodzie w badaniach z dziećmi

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Description

Title:
Jak zgadzają i nie zgadzają się dzieci. O (nie)równowadze sił i świadomej zgodzie w badaniach z dziećmi
Creator:
Maciejewska-Mroczek, Ewa;
Reimann, Maria
Contributor:
Uniwersytet Warszawski;
Ewa Maciejewska-Mroczek, doktor socjologii, polonistka i amerykanistka. Pracuje w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej UW. Kieruje Interdyscyplinarnym Zespołem Badań nad Dzieciństwem. Interesuje się miejscem i rolą dzieci we współczesnej kulturze, a w szczególności tym, jak realizowane jest ich prawo do współtworzenia społeczeństwa. Autorka książki Mrówcza zabawa. Współczesne zabawki a społeczne konstruowanie dziecka. Adres kontaktowy: Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej UW ul. Żurawia 4, 00-503 Warszawa;
Maria Reimann, antropolożka, pisze doktorat z socjologii na Uniwersytecie im. Goethego we Frankfurcie, jest asystentką naukową w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Warszawskiego oraz członkinią Interdyscyplinarnego Zespołu Badań nad Dzieciństwem UW. W pracy naukowej interesuje się rodziną i bliskimi relacjami. Adres kontaktowy: Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytet Warszawski ul. Żurawia 4, 00-503 Warszawa;
e.maciejewska-mroczek@uw.edu.pl;
marysiareimann@gmail.com
Description:
Artykuł przedstawia kwestię świadomej zgody w badaniach z dziećmi w perspektywie etyki i metodologii badań. Bazując na własnych badaniach z udziałem dzieci, autorki przedstawiają rozważania na temat wagi takiej zgody, a następnie sposoby, w jakie dzieci mogą wyrazić zgodę lub jej nie udzielić. Udzielenie zgody na badanie przez dzieci zostało przedstawione jako proces, nie jednorazowy akt. Jednocześnie jednak autorki zwracają uwagę na to, że sam moment udzielenia zgody pełni ważną funkcję, wzmacniając pozycję dziecka w badaniu;
The article explores the issue of informed consent in childhood studies from the ethical and methodological perspective. Based on their experience in research with children, the authors first elaborate on the importance of such consent in research with children and then show how children give (or not give) their consent to participate in social research. The article shows how giving assent to research by children is a process rather than a single occurrence. At the same time, however, the moment of giving assent is important and meaningful as it empowers the child as participant in the research.
Object availability:
free access
Date:
2021.01.21;
2016
Type:
Article
Language:
Polish
Format:
application/pdf
Publisher:
Uniwersytet Łódzki
Relation:
Przegląd Socjologii Jakościowej;4;
12
Subject:
świadoma zgoda;
dzieci;
etyka badań;
informed consent;
assent;
ethics in research
Identifier:
Maciejewska-Mroczek Ewa, Reimann Maria (2016) Jak zgadzają i nie zgadzają się dzieci. O (nie)równowadze sił i świadomej zgodzie w badaniach z dziećmi. „Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. 12, nr 4, s. 42–55 [dostęp dzień, miesiąc, rok]. Dostępny w Internecie: ‹www.przegladsocjologiijakosciowej.org›.;
1733-8069;
http://hdl.handle.net/11089/33174
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Similar objects

Jak zgadzają i nie zgadzają się dzieci. O (nie)równowadze sił i świadomej zgodzie w badaniach z dziećmi

Creator:Maciejewska-Mroczek, Ewa | Reimann, Maria

Date:2021.01.21 | 2016

Type:image

Meaning of the notion of ‘conscious agreement ’ in the research among 3rd-year students of the Medical Faculty and Dentistry Division

Creator:Patryn, Rafał. | Atras, Andrzej. | Marczewski, Krzysztof.

Date:2006

Type:image

Badacz zjawisk trudno dostępnych w terenie – kwestie etyczne, praktyczne i metodologiczne

Creator:Męcfal, Sylwia

Date:2021.01.14 | 2016

Type:image

Comparative analysis of informed consent for spine surgery in patients in Ethiopia and Poland and the importance of verbal contact with patients based on the medical mission "Polish Medical Team Helping Hand"

Date:2022.04.03

Type:text

Etyczne aspekty badań fokusowych z udziałem dzieci i młodzieży2

Creator:Lisek-Michalska, Jolanta

Date:2014.09.25 | 2012

Type:image

Returns on Literary Research and Their Consequences for Teaching Literature

Creator:Koziołek, Krystyna

Date:2020.12.13

Type:text

Zarządzanie badaniami biomedycznymi - perspektywa współpracy międzynarodowej

Creator:Łaska-Formejster, Alicja

Date:2014.03.22 | 2013

Type:image

Od uniwersalności do partykularności metody badawczej

Creator:Urbaniak-Zając, Danuta

Date:2020.01.24 | 2019

Type:text

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Jak zgadzają i nie zgadzają się dzieci. O (nie)równowadze sił i świadomej zgodzie w badaniach z dziećmi

Description

Similar objects