Description

• Title:
  Implementation of the Educational Program Among the Patients Treated Surgically Due to the Damage of the Part of the Centural Spine
• Creator:
  Jabłońska, Renata;
  Wieczorkiewicz-Świtała, Barbara;
  Kooths, Marta;
  Karczewska, Lidia;
  Broda, Maciej;
  Ślusarz, Robert
• Description:
  Introduction. Treatment of patients with spine disorders is a subject of interest to many medical disciplines. Most patients complaining of back pain are successfully cured with conservative methods, some require surgical procedures. In the entire therapy process, regardless of the method of treatment, patient education cannot be ignored.Aim. Evaluation of the implementation of the educational program conducted among patients treated surgically for diseases of the cervical spine.Material and Methods. The research was conducted among 156 patients on the Neurosurgery and Neurotraumatology Ward of The University Hospital No. 2 in Bydgoszcz, treated surgically for diseases of the cervical spine. The original educational program was carried out during the hospitalization of the patient in the ward. The program evaluations were planned through a preliminary and final verifying survey for each participant of the program. The collected material was subject to statistical analysis.Results. Women constituted a larger group — 102 respondents (64.6%). The average age of the respondents was — 54.2 years. Before the implementation of the program, 92 people (58.2%) said they had partial knowledge of cervical spine diseases, but 48 respondents (30.4%) said they knew very little and only 6 patients (3.8%) indicated that they knew a lot. After the education, the vast majority of respondents claimed that their knowledge about life with cervical spondylosis disorders had improved significantly — 149 people (94.3%).Conclusions. The respondents evaluated the program very well; almost all of them acknowledged that their state of knowledge about the life and prevention of spine diseases had definitely improved. There was a significant improvement of the respondents’ knowledge on the causes of back pain, mainly in people with primary education. (JNNN 2018;7(3):96–103);
  Wstęp. Leczenie chorych ze schorzeniami kręgosłupa jest przedmiotem zainteresowania wielu dyscyplin medycznych. Większość chorych skarżących się na bóle kręgosłupa udaje się wyleczyć metodami zachowawczymi, część wymaga postępowania operacyjnego. W całym procesie terapii, niezależnie od metody leczenia, nie można pominąć kwestii edukacji pacjenta.Cel. Ocena realizacji programu edukacyjnego prowadzonego wśród chorych leczonych operacyjnie z powodu schorzeń części szyjnej kręgosłupa.Materiał i metody. Badania przeprowadzono wśród 156 pacjentów Oddziału Neurochirurgii i Neurotraumatologii Szpitala Uniwersyteckiego nr 2 w Bydgoszczy, leczonych operacyjnie z powodu schorzeń części szyjnej kręgosłupa. Autorski program edukacyjny realizowano w trakcie hospitalizacji pacjenta w oddziale. Ewaluacje programu zaplanowano poprzez wstępną i końcową ankietę sprawdzającą u każdego uczestnika programu. Zebrany materiał poddano analizie statystycznej.Wyniki. Kobiety stanowiły liczniejszą grupę — 102 osoby (64,6%). Średnia wieku badanych wyniosła — 54,2 lat. Przed realizacją programu 92 osoby (58,2%), stwierdziły, że mają częściową wiedzę w zakresie chorób części szyjnej kręgosłupa, ale już 48 badanych (30,4%) uznało, że wie bardzo mało, a tylko 6 pacjentów (3,8%) wskazało, że wie bardzo dużo. Po przeprowadzonej edukacji, zdecydowana większość respondentów twierdziła, że ich stan wiedzy na temat życia ze schorzeniami kręgosłupa szyjnego zdecydowanie się poprawił — 149 osób (94,3%).Wnioski. Badani ocenili program bardzo dobrze; niemal wszyscy uznali, że ich stan wiedzy na temat życia i profilaktyki schorzeń kręgosłupa zdecydowanie się poprawił. Istotnie poprawiła się wiedza badanych na temat przyczyn bólu kręgosłupa, głównie u osób z wykształceniem podstawowym. (PNN 2018;7(3):96–103)
• Object availability:
  free access
• Rights: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pl
• Date:
  2018.06.28
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Language:
  English
• Source:
  The Journal of Neurological and Neurosurgical Nursing; Vol. 7 No. 3 (2018); 96-103;
  Pielęgniarstwo Neurologiczne i Neurochirurgiczne; Tom 7 Nr 3 (2018); 96-103;
  2299-0321;
  2084-8021
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
• Relation: https://apcz.umk.pl/PNIN/article/view/38212/32142
• Subject:
  edukacja;
  kręgosłup;
  ból;
  education;
  spine;
  pain
• Identifier: https://apcz.umk.pl/PNIN/article/view/38212
• Data provider:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Can I use it?:
  check license
• Type:
  text