Object's details: THE PRESENCE OF ETHICAL TEACHING IN THE DE RERUM NATURA OF LUCRETIUS

Provider:Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Description

Title:
THE PRESENCE OF ETHICAL TEACHING IN THE DE RERUM NATURA OF LUCRETIUS
Creator:
Grzelak-Krzymianowska, Adriana
Contributor:
Zakład Literatury Łacińskiej, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Łódzki;
Adrianna Grzelak-Krzymianowska – dr, Zakład Literatury Łacińskiej, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Łódzki, 90-568 Łódz, ul. Lipowa 81. Tytuł magistra Wydziału Filologicznego na kierunku filologia klasyczna Uniwersytetu Łódzkiego (2002) uzyskała na podstawie pracy Oryginalność i inspiracja. Koncepcja Lukrecjusza dotycząca narodzin człowieka, jego pierwotnej egzystencji oraz rozwoju cywilizacji ludzkiej na tle wcześniejszej tradycji. Autorka pracy doktorskiej Nauka etyczna w poemacie Lukrecjusza „O rzeczywistości” (2012) oraz artykułów z dziedziny filozofii i literaturoznawstwa antycznego. Swoje zainteresowania badawcze skupia na studiach nad epikureizmem oraz literaturą okresu augustowskiego.
Description:
L’objectif de cet article est de montrer que dans son poème De rerum natura, Lucrèce n’a pas seulement inclus l'éthique épicurienne, mais l’a intégrée autant que la partie majeure de son oeuvre. La présence, l’étendue et la forme des éléments épicuriens permettent de les considérer comme matériel suffisant qui justifie l’analyse effectuée. Dans la première partie de l’article, l’auteur démontre que Lucrèce – pour des raisons doctrinales – n’a pas pu interpréter uniquement la physique épicurienne et a construit son oeuvre comme une sorte de compendium de la totalité de la doctrine épicurienne. Dans la partie suivante, l’auteur montre l’ampleur de la synonymie éthique contenue dans le poème et les fragments de l'oeuvre analysée où l’éthique est largement débattue, en employant comme critère d’analyse le lexique du caractère éthique dans De rerum natura.
Object availability:
free access
Rights:
Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska;
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl
Date:
2014.01.21;
2013
Type:
Article
Language:
English
Format:
application/pdf
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Subject:
Lucretius;
Roman ethics;
Epicurean physics;
moral education
Identifier:
COLLECTANEA PHILOLOGICA XVI, 2013: 103–113;
17 33-03 19;
http://hdl.handle.net/11089/3232
Data provider:
Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego

Similar objects

THE PRESENCE OF ETHICAL TEACHING IN THE DE RERUM NATURA OF LUCRETIUS

Creator:Grzelak-Krzymianowska, Adriana

Date:2014.01.21 | 2013

Type:image

Sugestywność etycznego przekazu prologów w poemacie Lukrecjusza

Creator:Grzelak-Krzymianowska, Adriana

Date:2021.08.27 | 2019.12.30

Type:image

Models School Moral Education to the Development of Moral Competence. Comparative Analysis

Creator:Chomczyńska-Rubacha , Mariola | Rubacha, Krzysztof

Date:2016.06.15

Type:other

Education as an open task. Edukacja do samodzielności. Warsztaty z dociekań filozoficznych. Teoria i metodyka by Aldona Pobojewska as methodical support in the time of education crisis

Creator:Skrzypczak, Alicja

Date:2021.09.06

Type:text

Moralia of Upbringing in Lucius Annaeus Seneca’s Ideas – “On 13 Issues”

Creator:Wojnowski, Kazimierz

Date:2021.10.15

Type:other

Inclusion and Moral Competence. Hypotheses about Two Closely Related Tasks of the School

Creator:Reinicke, Martina

Date:2018.09.26

Type:text

Inclusion and Moral Competence. Hypotheses about Two Closely Related Tasks of the School

Creator:Reinicke, Martina

Date:2018.09.26

Type:text

Exemplary Originality in the Ethics and Aesthetics of Kant: The Case of Naiveté

Creator:Hounsokou, Annie

Date:2021.02.06

Type:text

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: THE PRESENCE OF ETHICAL TEACHING IN THE DE RERUM NATURA OF LUCRETIUS

Description

Similar objects