Description

• Title:
  Dostępność placówek edukacyjnych w gminach Aglomeracji Poznańskiej
• Creator:
  Walaszek, Marzena
• Contributor:
  Zakład Systemów Osadniczych i Organizacji Terytorialnej Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Description:
  Celem niniejszej pracy jest zaprezentowanie rozmieszczenia i dostępności placówek sektora edukacji w aglomeracji poznańskiej, obejmującego placówki publiczne i prywatne, wraz ze wskazaniem istotnych, również z punktu widzenia władz gmin, rekomendacji. Zakres pracy uwzględnia wszystkie poziomy ścieżki edukacyjnej (z wyłączeniem studiów wyższych), począwszy od przedszkoli, poprzez szkoły podstawowe i gimnazja, aż do szkół ponadgimnazjalnych (liceów, techników, szkół zawodowych). W pracy uwzględniono również dostępność placówek opieki nad dziećmi do lat 3, choć oficjalnie nie jest ona traktowana jako segment edukacji.;
  The purpose of this work is to present the distribution and availability of both state and private educational facilities in the Poznań metropolitan area, and to provide recommendations on issues that are significant from the perspective of district councils. The work discusses all levels of education, excluding universities: from kindergartens and elementary schools, to middle schools and secondary education (high schools and vocational schools). The paper also discusses the availability of childcare facil ities for children up to 3 years old, even though these are not officially recognized as an element of the educational system
• Object availability:
  free access
• Date:
  2014.04.14;
  2013
• Type:
  Article
• Language:
  Polish
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relation:
  Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Socio-Oeconomica; 15
• Subject:
  aglomeracja poznańska;
  dostępność do placówek edukacyjnych
• Identifier:
  1508-1117;
  http://hdl.handle.net/11089/4194
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  image