Description

• Title:
  Ruch jako antidotum na negatywne skutki pandemicznego zdalnego nauczania w szkołach
• Creator:
  Umiastowska, Danuta
• Contributor:
  Kowalska, Jolanta Elżbieta;
  Makarczuk, Anna;
  Maszorek-Szymala, Anna;
  Kaźmierczak, Arkadiusz;
  Uniwersytet Szczeciński, Wydział Kultury Fizycznej i Zdrowia, Instytut Nauk o Kulturze Fizycznej;
  danuta.umiastowska@usz.edu.pl
• Description:
  Sytuacja, w jakiej znalazły się szkoły, uczelnie, rodzice i dzieci, prowokuje do podjęcia rozważań w poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie: „Co dalej?”. Organizacja życia uczących się i nauczających, która zmusiła obie strony do spędzania długiego czasu przed monitorami komputerów, skutkowała znacznym obniżeniem czasu poświęcanego na aktywność fizyczną. Zamknięcie wielu instytucji i ograniczenie dostępu do infrastruktury sportowo-rekreacyjnej uruchomiło mechanizmy twórcze wśród wielu nauczycieli wychowania fizycznego. W wielu też przypadkach zmianom uległo spojrzenie rodziców na pracę szkoły i nauczycieli. Prezentowany tekst jest studium poświęconym refleksjom badacza nad konsekwencjami ograniczeń epidemiologicznych w naszym społeczeństwie.
• Object availability:
  free access
• Rights: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ;
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe
• Date:
  2022.11.22;
  2022
• Type:
  Book chapter
• Language:
  Polish
• Format:
  application/pdf;
  image/jpeg
• Publisher:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relation:
  Współczesne problemy kultury fizycznej i zdrowotnej;
• Subject:
  nauczanie zdalne;
  wychowanie fizyczne;
  pandemia;
  aktywność fizyczna
• Identifier:
  Umiastowska D., Ruch jako antidotum na negatywne skutki pandemicznego zdalnego nauczania w szkołach, [w:] Współczesne problemy kultury fizycznej i zdrowotnej, J. E. Kowalska, A. Makarczuk, A. Maszorek-Szymala, A. Kaźmierczak (red.), WUŁ, Łódź 2022, https://doi.org/10.18778/8220-945-7.01;
  978-83-8220-945-7;
  http://hdl.handle.net/11089/44249 ;
  978-83-8220-946-4;
  10.18778/8220-945-7.01
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text