Description

• Title:
  Writers’ blogs as a modern form of communication with readers
• Creator:
  Rudyk, Myrosława
• Description:
  The article presents how writers popularize their work among a wide audience by using new formats to discuss literature and related ideas. The research focused on blogs as a modern form of communication. Thanks to writers’ blogs, a new cultural environment is emerging, bringing people together not only based on literary preferences but also on worldview principles. A writer’s blog serves several functions: informational – providing updates on literary news, events, and the writer’s life; representative – when the writer represents a specific social group with shared interests; opinion-forming – when the writer, as an opinion leader, addresses society as a moral authority; consolidating – when the writer unites their community of supporters around a higher purpose (e.g., volunteering, fundraising for the Armed Forces of Ukraine, etc.); and educational – when the writer, as a representative of the nation’s intellectual elite, disseminates important information, encouraging people to reflect on timeless truths, historical lessons, ethical dilemmas, and other issues. The article also analyzes the role of writers’ blogs since the start of the war in 2022. It presents insightful quotes from writers about creativity in wartime. Overall, the article highlights the transformation of literature in the internet age and the expansion of its possibilities. It also outlines both the advantages and disadvantages ofthe digitalization of literature.;
  Artykuł przedstawia, jak za pomocą współczesnej formy komunikacji – blogów pisarze popularyzują swoją twórczość wśród szerokiej publiczności, wykorzystują nowe formaty do rozmów o literaturze i nie tylko. Dzięki pisarskim blogom powstaje nowe środowisko kulturowe, które łączy ludzi nie tylko według ich upodobań literackich, ale także na podstawie światopoglądowych prawd. Blog pisarza pełni kilka funkcji: informacyjną – przekazuje wiadomości o nowościach literackich, wydarzeniach i życiu samego twórcy; reprezentacyjną – gdy pisarz reprezentuje określoną grupę społeczną o wspólnych zainteresowaniach; opiniotwórczą – gdy jako lider opinii przemawia do społeczeństwa jako autorytet moralny; konsolidującą – gdy jednoczy społeczność swoich zwolenników wokół wyższego celu (np. wolontariat, zbiórka pomocy dla wojska); edukacyjną – gdy jako przedstawiciel elity duchowej narodu rozpowszechnia istotne informacje, skłania ludzi do refleksji nad odwiecznymi prawdami, lekcjami historii, dylematami etycznymi itp. W artykule przeanalizowano rolę blogów pisarskich w czasie wojny po 2022 roku. Również przedstawiono trafne wypowiedzi pisarzy na temat twórczości w czasie wojny. Całość ukazuje transformację literatury w epoce internetu oraz poszerzenie jej możliwości. Wskazano także zalety i wady procesu internetyzacji literatury.
• Object availability:
  free access
• Rights: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 ;
  Prawa autorskie (c) 2025 Myrosława Rudyk
• Date:
  2025.07.01
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Language:
  Ukrainian
• Source:
  Studia Ukrainica Posnaniensia; Vol. 13 No. 1 (2025); 49-64;
  Studia Ukrainica Posnaniensia; Tom 13 Nr 1 (2025); 49-64;
  2720-1953;
  2300-4754
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Adam Mickiewicz University Poznan
• Relation: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/sup/article/view/48670/39520
• Subject:
  środowisko kulturowe;
  informacja;
  wojna w Ukrainie;
  komunikacja w internecie;
  pisarskie blogi;
  literatura;
  information;
  cultural environment;
  war in Ukraine;
  online communication;
  literature;
  writers’ blogs
• Identifier: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/sup/article/view/48670
• Data provider:
  Platforma Otwartych Czasopism Naukowych UAM
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text