Object's details: A complex systems perspective on developing intercultural communicative competence of teachers of English in autonomy-supportive settings – reflections from a summer school

Provider:Akademicka Platforma Czasopism

Description

Title:
A complex systems perspective on developing intercultural communicative competence of teachers of English in autonomy-supportive settings – reflections from a summer school
Creator:
Strugielska, Ariadna;
Piątkowska, Katarzyna
Description:
Although research into foreign language teachers’ intercultural competence has undergone a number of transformations over the last 20 years, one of the least discussed lines of inquiry is that examining the development of intercultural competence in autonomous contexts and/or discussing the results within a unified framework. We point to a potential contribution that complex systems theory can bring to research on the intercultural learning of teachers of English in autonomy-supportive settings from a theoretical perspective. We present data illustrating how different types of autonomy interact dynamically with intercultural competence to produce unexpected results. It is thus postulated that there is a need for a complex systems perspective in interpreting the interplay between autonomy-supportive factors and intercultural competence.;
Pomimo iż badania nad kompetencją interkulturową nauczycieli języków obcych podejmowane są przez ostanie 20 lat, jedną z najmniej omawianych kwestii jest zarówno rozwijanie tej kompetencji w środowisku autonomicznym, jak i osadzanie jej w perspektywie ujednoliconego podejścia. Artykuł wskazuje na kontrybucję, jaką teoria systemów złożonych może wnieść do badań nad rozwijaniem kompetencji interkulturowej nauczycieli języka angielskiego w środowisku autonomicznym. Podstawą do rozważań są wyniki badania, które pokazuje jak różne typy autonomii oddziałują dynamicznie z kompetencją interkulturową uczestników badania, co prowadzi do nieprzewidywalnych efektów. Stąd też w artykule postulowana jest potrzeba interpretacji wzajemnego oddziaływania pomiędzy środowiskiem autonomicznym a kompetencją interkulturową z perspektywy teorii systemów złożonych.
Object availability:
free access
Rights:
Prawa autorskie (c) 2018 Rocznik Andragogiczny
Date:
2018.07.16
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Language:
Polish
Source:
AY; Vol. 25 (2018); 97-114;
Rocznik Andragogiczny; Tom 25 (2018); 97-114;
2391-7571;
1429-186X
Format:
application/pdf
Publisher:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Relation: https://apcz.umk.pl/RA/article/view/RA.2018.05/15202
Subject:
kompetencja interkulturowa;
kształcenie nauczycieli;
autonomia;
teoria systemów złożonych;
intercultural competence;
teacher training;
autonomy;
complex systems perspective
Identifier: https://apcz.umk.pl/RA/article/view/RA.2018.05
Data provider:
Akademicka Platforma Czasopism

Similar objects

A complex systems perspective on developing intercultural communicative competence of teachers of English in autonomy-supportive settings – reflections from a summer school

Creator:Strugielska, Ariadna | Piątkowska, Katarzyna

Date:2018.07.16

Type:text

Evaluation of the Potential of an Erasmus Intensive Programme (IP) as a Tool for the Development of Intercultural Competence of European Teachers of English

Creator:Strugielska, Ariadna | Strzemeski, Krzysztof

Date:2019.03.22

Type:text

Poetyckie obrazy polskiej kultury

Creator:Próchniak, Wiola

Date:2015.05.20 | 2012

Type:image

Glottodidactic areas of research on intercultural competence

Creator:Róg, Tomasz

Date:2018.09.20

Type:text

Teacher training in Teacher College no 1 in Poznań

Creator:Hellwig, Jan

Date:2000.01.06

Type:text

“There is much more to communication than just language”: Intercultural training for English majors

Creator:Wach, Aleksandra | Cholewa, Wiktoria

Date:2025.07.02

Type:text

Mediating in intercultural communicative challenges issued in the language classroom: a new objective in training programs for new teachers

Creator:Sanchez-Sanchez, Gabriel | Krawiec, Marek

Date:2018.06.01

Type:text

Il matrimonio e la famiglia nel Codice civile italiano: un'analisi contrastiva dei termini e delle espressioni del C.C. del 1942 e del C.C. aggiornato nel 2022

Creator:Kucharska, Anna

Date:2023.04.03

Type:text

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: A complex systems perspective on developing intercultural communicative competence of teachers of English in autonomy-supportive settings – reflections from a summer school

Description

Similar objects