Object's details: Myths in the foundation of historical narration

Provider:Akademicka Platforma Czasopism

Description

Title:
Myths in the foundation of historical narration
Creator:
Stępnik, Andrzej
Description:
There are many definitions of historiographical (narrative) myth. For the purpose of this article we can assume that a myth is a construct which, in spite of the results of scientific research, reaches the status of factual or symbolic truth, which, for different reasons, is not a subject to verification. It is a ‘stable’, ‘sacred’ knowledge. Myths are usually created on a conceptual level of historical narration and have an influence on what historians publish on informative level and on the persuasions they make. Mythical thinking begins at the moment when historians lose control over their researches or deliberately ignore the requirements of scientific research. The most important function of myth in historiographical practice is the foundation of historiographical narration, that is, connecting all the elements of the stories about the past and giving them meaning and coherence. Historian’s narration must be holistic to some extent, have its own chronological and structural narrative line. Myths may, but do not have to, be guided by narrative strategies, may convince one to adopt a specific historical concept, may give symbolic meanings to historical events, create the heroes, fill in what is unknown, reveal the inadequancies of language conventions. A myth is not always false. We can fight with it, try to deconstruct it or just accept it as an element of culture which is neither true nor false.;
Istnieje wiele definicji mitu historiograficznego. Dla potrzeb niniejszego artykułu można przyjąć, że mit jest konstruktem, który niezależnie od wyniku postępowania badawczego osiąga status prawd faktograficznych lub symbolicznych, które z różnych względów nie podlegają weryfikacji. Jest to wiedza „unieruchomiona”, „zsakralizowana”. Mity powstają głównie w koncepcyjnej warstwie narracji historycznej i mają wpływ na to, co historyk zamieszcza w warstwie informującej oraz jakiej dokonuje perswazji. Z myśleniem mitycznym mamy do czynienia wówczas, gdy historyk przestaje kontrolować swoje poczynania badawcze lub świadomie odstępuje od obowiązujących rygorów postępowania naukowego. Najważniejszą funkcją mitu w praktyce historiograficznej jest wiązanie narracji, czyli spajanie wszystkich elementów opowiadania o przeszłości oraz nadawanie im sensu i koherencji. Wypowiedź historyka musi być bowiem do pewnego stopnia całościowa: posiadać linię narracyjną, chronologiczną lub strukturalną. Mity mogą (choć nie muszą) kierować strategiami narracyjnymi, przekonywać do przyjmowanych koncepcji dziejów, budować poetykę narracji, operować specyficzną retoryką, nadawać wydarzeniom znaczenia symboliczne, kreować bohaterów, wypełniać obszary niewiedzy, zaradzać niewystarczalności konwencji językowych. Mit nie zawsze jest fałszem. Można go zwalczać (dekonstruować), poznawać, by wiedzieć jak wpływa na narrację lub akceptować, jako element kultury, o której nie mówimy, że jest prawdziwa lub fałszywa.
Object availability:
free access
Rights:
Prawa autorskie (c) 2016 Klio - Czasopismo Poświęcone Dziejom Polski i Powszechnym
Date:
2016.02.04
Type:
info:eu-repo/semantics/article;
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Language:
Polish
Source:
Klio. CPDPiP; Vol. 34 No. 3 (2015); 3-23;
Klio - Czasopismo Poświęcone Dziejom Polski i Powszechnym; Tom 34 Nr 3 (2015); 3-23;
2719-7476;
1643-8191
Format:
application/pdf
Publisher:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Relation: https://apcz.umk.pl/KLIO/article/view/KLIO.2015.026/7710
Subject:
mit historiograficzny;
narracja historyczna;
edukacja;
historiographical myth;
historical narration;
education
Identifier: https://apcz.umk.pl/KLIO/article/view/KLIO.2015.026
Data provider:
Akademicka Platforma Czasopism

Similar objects

Myths in the foundation of historical narration

Creator:Stępnik, Andrzej

Date:2016.02.04

Type:text

W archiwum Jerzego – przestrzenie pamięci, przestrzenie rozproszenia, zakamarki interpretacji. Recenzja książki Jerzego Kandziory, „Poeta w labiryncie historii. Studia o pisarskich rolach Jerzego Ficowskiego”, Fundacja Terytoria Książki, Gdańsk 2017

Creator:Nowicka, Daria

Date:2021.04.06 | 2018.12.30

Type:other

Narracja i ikonografia historyczna współczesnych polskich podręczników do historii. Ich rola w kreowaniu wizerunku Rosji i Rosjan

Creator:Maresz, Teresa

Date:2014.05.16 | 2013

Type:image

Historiography in the Face of the Poetization of the Word. The Importance of Counterfactual Literature for the Popularization of Historical Knowledge

Creator:Saja , Krystian

Date:2022.12.30

Type:text

Liberal Education in Relation to Civic and Moral Education

Creator:Nosek, Beata Maria

Date:2014.12.30

Type:text

An Analysis of Biographies in Collective Memory Research: The Method of Socio-Historical Analysis

Creator:Karacan, Elifcan

Date:2019.08.19 | 2019

Type:image

Spiritualizing Education and Education that is Spiritualized

Creator:Budajczak, Marek

Date:2021.07.23 | 2021.07.01

Type:image

A textbook as an (im)possible identity project. The case of a textbook for Kashubian education

Creator:Kożyczkowska, Adela

Date:2017.03.10

Type:text

Federacja Bibliotek Cyfrowych

Object's details: Myths in the foundation of historical narration

Description

Similar objects