Description

• Title:
  The Scholar and the Demon: The Magician Character in Polish Folk Tales
• Creator:
  Wróblewska, Violetta
• Description:
  The article traces the motif of the magician in Polish magical folk tales and belief tales. The analysis of several dozens of texts from the 19th century and the beginning of the 20th century has revealed the complexity of the magician character: on one hand, it is close to demonic creatures (magical abilities including shapeshifting and sorcery); on the other hand, it resembles scholars from the past, that is priests or alchemists (black clothing, the ability to read and use spells from forbidden books).  ;
  Celem artykułu jest prześledzenie motywu czarownika w polskich bajkach ludowych – magicznych i w podaniach wierzeniowych. Analiza kilkudziesięciu tekstów pochodzących z XIX i początku XX wieku pozwala wykazać złożoność postaci czarownika, z jednej strony sytuującego się w pobliżu istot demonicznych (magiczne umiejętności, jak zmiennokształtność, dar czarowania), a z drugiej przypominającego dawnych uczonych – księży bądź alchemików (czarny strój, dar czytania i używania do czarów zaklęć z zakazanych ksiąg).
• Object availability:
  free access
• Rights:
  Prawa autorskie (c) 2018 Literatura Ludowa
• Date:
  2018.04.16
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Language:
  Polish
• Source:
  Literatura Ludowa. Journal of Folklore and Popular Culture; No. 4-5 (2017): Literatura Ludowa; 5-12;
  Literatura Ludowa. Journal of Folklore and Popular Culture; Nr 4-5 (2017): Literatura Ludowa; 5-12;
  2544-2872;
  0024-4708
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
• Relation: https://apcz.umk.pl/LL/article/view/LL.4-5.2017.001/14594
• Subject:
  folk tale folklore;
  traditional culture;
  czarownik;
  czarnoksiężnik;
  bajka ludowa;
  folklor;
  kultura tradycyjna
• Identifier: https://apcz.umk.pl/LL/article/view/LL.4-5.2017.001
• Data provider:
  Akademicka Platforma Czasopism
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text