Description

• Title:
  The opinions of the high school graduates from Podlaskie Voivodeship on the Roman Catholic & Orthodox Institutional Churches. A comparative analysis
• Creator:
  Romanowicz, Wiesław
• Description:
  The article depicts the attitude of high school graduates (from Middle-East Poland) towards church institution. Author analyses gathered research material in the view of following indices: degree of church and clergy trust, clergy authority, level of needs meeting as well as the attitude to tradition. It has been showed that religiousness of high school graduates had been formed by the church, but at the same time respondents are looking for newest, more adequate forms of meeting religious needs.;
  W artykule przedstawiono stosunek maturzystów z liceów ogólnokształcących regionu środkowo-wschodniej Polski do instytucji Kościołów: rzymskokatolickiego i prawosławnego. Autor analizuje zebrany materiał badawczy w kontekście następujących wskaźników: stopnia zaufania do Kościoła i księży, autorytetu duchownych, poziomu zaspokojenia potrzeb religijnych oraz stosunku do tradycji. Wykazano, że religijność maturzystów jest kościelnie uformowana lecz równolegle respondenci poszukują nowych, bardziej adekwatnych form zaspokojenia potrzeb religijnych.
• Object availability:
  free access
• Rights:
  Prawa autorskie (c) 2017 Pogranicze. Polish Borderlands Studies;
  https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
• Date:
  2017.05.20
• Type:
  info:eu-repo/semantics/article;
  info:eu-repo/semantics/publishedVersion
• Language:
  Polish
• Source:
  Border and Regional Studies; Vol. 5 No. 1 (2017); 49-68;
  Border and Regional Studies; Tom 5 Nr 1 (2017); 49-68;
  2719-6577
• Format:
  application/pdf
• Publisher:
  University of Opole
• Relation: https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/p/article/view/391/261
• Subject:
  youngsters;
  borderland;
  religion;
  młodzież;
  pogranicze;
  religijność
• Identifier: https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/p/article/view/391
• Data provider:
  Platforma Czasopism Uniwersytetu Opolskiego
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text