Description

• Tytuł:
  Szkolnictwo wyższe w kontekście zmian cywilizacyjnych - wybrane zagadnienia
• Twórca:
  Ludwikowska, Katarzyna
• Opis:
  A change – overwhelming, permanent, intensive and showing a certain extent of dichotomy – may be recognised as a determining feature of the 21st century. The rapidly occurring transformations have been stamping their imprints on all elements forming the current reality. The study presents the author’s reflections on the character and results of civilisation-related changes observed within one of the elements, namely the tertiary education system. drawing on e.g. her own research, the author concentrates on the attempt to redefine the academic reality in the light of neoliberalism and against the background of the new phenomena resulting from it, i.e. precarization, precarity trap, failure and outsiders in the labour market as well as the social responsibility of tertiary schools.;
  Za cechę konstytutywną XXi wieku uznać można zmianę – wszechobecną, permanentną, intensywną, nacechowaną dychotomią. Lawinowo następujące przeobrażenia odciskają swoje piętno na wszystkich elementach tworzących otaczającą nas rzeczywistość. Opracowanie niniejsze stanowi przestrzeń dla autorki do snucia refleksji na temat charakteru i skutków zmian cywilizacyjnych, obserwowalnych w jednym z tych elementów – systemie szkolnictwa wyższego. Autorka, przywołując m.in. wyniki badań własnych, koncentruje się na redefinicji rzeczywistości akademickiej w soczewce neoliberalizmu oraz nowych zjawisk, będących jego następstwem – prekaryzacji, pułapki prekarności, przegranej i outsideringu na rynku pracy, a także społecznej odpowiedzialności szkół wyższych.
• Dostępność obiektu:
  free access
• Data:
  2015.07.16;
  2014
• Typ:
  Article
• Język:
  Polish
• Format:
  application/pdf
• Wydawca:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Temat i słowa kluczowe:
  Labour pedagogy;
  civilisation-related changes;
  failure and outsider in the labour market neoliberalizm;
  precarizat;
  pedagogika pracy;
  neoliberalizm;
  prekaryzacja;
  społeczna odpowiedzialność szkół wyższych (CSR);
  szkolnictwo wyższe;
  zjawisko przegranej i outsideringu na rynku pracy;
  zmiany cywilizacyjne
• Identyfikator:
  Przegląd Pedagogiczny 2014, nr 2, s. 56-64;
  http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1726
• Dostawca danych:
  Repozytorium Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Czy mogę z tego obiektu skorzystać?:
  seek permission
• Rodzaj zawartości:
  image