Description

• Title:
  Linie aktywności w procesie przepływu informacji – przykład asystentów rodziny
• Creator:
  Kamińska-Jatczak, Izabela
• Contributor:
  Żukiewicz, Arkadiusz;
  Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Katedra Pedagogiki Społecznej
• Description:
  Tekst omawia aktywności asystentów rodzin, którzy oddziałują na rodziny wieloproblemowe. Znaczącą część ich pracy stanowi przekazywanie informacji o rodzinach innym profesjonalistom, reprezentantom instytucji związanych z tymi rodzinami. Asystenci na różne sposoby realizują omawiane aktywności, co przekłada się na ich specyfikę działania dopasowaną do rozmówcy i charakteru interakcji. Artykuł może zainteresować teoretyków i praktyków pracy socjalnej z rodziną.;
  Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.
• Object availability:
  free access
• Rights: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ;
  Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe
• Date:
  2020.10.30;
  2017
• Type:
  Book chapter
• Language:
  Polish
• Format:
  application/pdf;
  image/jpeg
• Publisher:
  Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Relation:
  Żukiewicz A. (red.), Pedagog społeczny. Teoria i praktyka działalności społecznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2017;
• Subject:
  asystenci rodziny;
  aktywności ukierunkowane na przekazywanie informacji o rodzinach;
  linie aktywności;
  sposoby realizowania linii aktywności;
  praca socjalna z rodziną
• Identifier:
  Kamińska-Jatczak I., Linie aktywności w procesie przepływu informacji – przykład asystentów rodziny, [w:] Pedagog społeczny. Teoria i praktyka działalności społecznej, Żukiewicz A. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2017, s. 145-159, doi: 10.18778/8088-642-1.08;
  978-83-8088-642-1;
  http://hdl.handle.net/11089/32465 ;
  978-83-8088-643-8;
  10.18778/8088-642-1.08
• Data provider:
  Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• Can I use it?:
  seek permission
• Type:
  text